为贯彻落实相关规划纲要，教育部等九部门推进教育数字化，高校积极响应，开设AI通识课成为焦点。AI已融入大学生学习生活，带来便利的同时也引发版权、伦理、技术依赖等问题，引导学生合理使用AI成为高校重要任务。

对于AI通识课应设为必修还是选修，学生看法不一。部分学生认为AI时代已至，必修课可增加学生对AI的认识，避免学术诚信等问题；也有学生担心课程难度或兴趣问题，更倾向于选修课，或建议将AI知识加入现有通识必修课。

目前，不少高校已开设AI通识课，但面临师资不足、课程设计挑战等问题。教师需平衡不同专业学生基础知识差异，增加实践教学。专家建议，高校应组织教师参加培训，形成合格师资力量，结合学校特点定制课程，并保障资金投入，以提升AI通识课教学效果。