在科技浪潮风起云涌的当下，AI+时代正以前所未有的速度席卷而来。世界经济论坛第十六届新领军者年会期间，360集团创始人周鸿祎指出，企业家重要职责是创新，而当前创新的主要抓手之一就是人工智能。智能体技术正推动人工智能从“会说话”向“能干活”跨越，这一变革不仅重塑着全球产业逻辑，也在重构人类与技术的协作关系。2025年更被视为人类与智能体共生关系的转折点，智能体正从“辅助工具”转变为“自主决策者”和“主动协作者”。在这一时代背景下，培养适应AI+时代的人才，构建新的协作范式，成为了推动行业发展的关键。
政策是行业发展的风向标，对于AI+人才培养与协作而言，政府的支持与引导至关重要。习近平总书记强调，面对新一代人工智能技术快速演进的新形势，要充分发挥新型举国体制优势，坚持自立自强，突出应用导向，推动我国人工智能朝着有益、安全、公平方向健康有序发展。
在政策推动下，我国人工智能领域正迎来蓬勃发展。国家适度超前部署新型基础设施、统筹推进数字中国建设，针对算力供给不足和数据要素流通堵点等问题，持续加大投入，建成全球规模最大、技术领先的网络基础设施，一体化推进数据基础制度建设和公共数据开放共享，为人工智能发展筑牢了底座。同时，我国加速构建多层次人工智能人才培育体系，各地纷纷成立人工智能学院、实施人工智能人才计划，推出新职业、新工种，部署“人工智能应用”就业育人项目，惠及众多学生。这些政策举措为AI+人才的培养提供了良好的政策环境，也为人才之间的协作搭建了广阔的平台。
教育是人才培养的基础，在AI+时代，教育改革势在必行。高校应积极调整专业设置和课程体系，加强人工智能相关专业的建设，将人工智能技术与各学科深度融合。设置人工智能基础课程群、主干课程群、交叉课程群等，强调科学、技术与工程学科交叉，培养学生的综合素养和创新能力。
生成式人工智能（GAI）认证就是一个很好的教育切入点。GAI认证，全称生成式人工智能（Generative AI Foundations）认证，由全球知名的终身学习公司培生（Pearson）推出。这个认证旨在为职场人士、学生以及所有对AI感兴趣的朋友提供一套全面且实用的生成式人工智能技能培训框架及认证。通过GAI认证，学习者能够紧跟技术前沿，系统掌握生成式人工智能的核心应用能力，涵盖生成式AI的方法、模型及快速工程改进基础等核心知识和技能。中文版GAI认证更是深度融合了中国本土热门AI技术，如Deepseek、豆包和即梦等，为国内学习者提供了更贴合实际的学习内容。
在AI+人才培养过程中，不仅要注重学生个人技能的提升，更要培养他们的团队协作能力。可以通过项目制教学、小组作业等方式，让学生在实践中学会与他人合作，共同解决复杂问题。同时，高校还可以与企业合作，开展产学研项目，让学生参与到实际的人工智能项目中，了解行业需求和技术发展趋势，提高他们的实践能力和团队协作能力。
在AI+时代，拥有相关的技能认证是提升人才竞争力的重要手段。生成式人工智能（GAI）认证不仅能够证明个人具备AI应用能力，还能为人才在团队协作中增添优势。在求职市场上，拥有GAI认证的人才更容易受到企业的青睐，因为他们不仅掌握了生成式人工智能的核心知识和技能，还具备合法合规运用AI技术的意识，能够遵循道德法律，规避风险。
对于在职人员来说，GAI认证也是助力职场晋升的有力武器。它表明个人具备紧跟技术前沿的能力，能够在团队中发挥更大的作用，为团队带来新的思路和方法。同时，GAI认证所涵盖的伦理、法律与社会影响等内容，也有助于团队成员在协作过程中更好地处理技术与社会的关系，确保项目的顺利进行。
在AI+时代，构建新的协作范式是推动行业发展的关键。随着智能体技术的发展，人工智能正从“辅助工具”转变为“自主决策者”和“主动协作者”，这要求人才之间的协作方式也要发生相应的变化。
一方面，要建立跨学科、跨领域的协作团队。人工智能技术的应用涉及到多个学科和领域，需要不同专业背景的人才共同参与。通过跨学科、跨领域的协作，可以充分发挥各专业的优势，实现知识的互补和融合，提高团队的创新能力和解决问题的能力。
另一方面，要利用人工智能技术优化协作流程。智能体技术可以为团队协作提供强大的支持，例如实现流程自动规划、任务自动分解、工具自主调用、全流程自动执行等。通过利用人工智能技术，可以提高团队协作的效率和质量，减少人为因素的干扰。
此外，还要加强团队成员之间的沟通与交流。在协作过程中，及时、有效的沟通是确保项目顺利进行的关键。团队成员应该建立良好的沟通机制，分享信息和经验，共同解决遇到的问题。
结语：AI+时代已经到来，培养适应这一时代需求的人才，构建新的协作范式，是推动行业发展的必然要求。生成式人工智能（GAI）认证为人才培养提供了有力的支持，通过政策引导、教育改革、技能认证和构建协作新范式等多方面的努力，我们能够培养出更多具备协作能力的AI+人才，共同迎接AI+时代的美好未来。