人工智能通识课正以全新姿态进入中小学课堂，重构着基础教育的想象力边界。在深圳龙城创新学校，AI作文辅导与人工神经网络课程形成教学闭环，14岁学生已能调试神经网络参数，这种沉浸式学习体验彻底改变了传统信息技术教育的路径。
飞象星球开发的螺旋式课程体系，通过L1感知层互动实验、L2应用层项目实践到L3开发层动捕技术应用，让八年级学生就能创作数字人作品。这种"做中学"的模式不仅传授技术知识，更培养了跨学科思维和产业级认知能力。
目前全国已有1342所学校开展试点，覆盖15万学生。AI个性化作业、双师课堂等创新应用，既破解了师资不足的难题，又为教育公平提供了技术方案。这场教育变革正在将"数字原住民"的学习边界从教室拓展到无限可能。